學號          班別            姓名            分數

　　一、讀拼音，我能正確寫詞語。（12分）

　　yīnɡ　xiónɡ　　 jìnɡ　ài　　  yǔ　 dī　　　 yě　 cài

　　shì　jiè　　   mào　shènɡ　   liǔ   shù　　    pō　 sǎ

　　hū　rán　　  xià　 tiān　　　 hū  　huàn　　 zhōng 　yú

　　二、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面劃“--”線（6分）

　　黑白相間（jiān　jiàn）　盛米飯（shèng　chéng）　水分（fèn　fēn）

　　好學（hào　hǎo）　 垂著頭（chuí　　cuí）　　吃骨頭（gǔ　gū）

　　三、比一比，組成詞語（10分）

　　澆（　　 ）　扮（　　 ）　壽（　　 ）　未（　　 ）　搭（ 　　）

　　繞（　　 ）　芬（　　 ）　濤（　　 ）　末（　　 ）　塔（　　 ）

　　勾（　　 ）　摘（　　 ）　另（　　 ）　陣（　　 ）　提（　　 ）

　　溝（　　 ）　滴（　　 ）　別（　　 ）　陳（　　 ）　題（　　 ）

　　四、填上適當的詞語，使詞語完整。（20分）

　　一（　 ）風　　一（　 ）珍珠　　一（　 ）雨衣　　 一（　 ）旗桿

　　一（　 ）燈光　 一（　 ）橋　　 一（　 ）葡萄　　 一（　 ）清泉 （　　　）的枝葉　　　（　　　）的燈光　　　 清新的（　　　）

　　（　　　）的城市   　  清脆的（　　 ）　     （　　　）的春風

　　燈光（　 ）（　 ）　　湖水（　 ）（　 ）　　　名勝（　 ）（　 ）

　　（　 ）（　 ）不息　　（　 ）（　 ）秀麗　　　 金碧（　 ）（　 ）

　　五、我會用正確的詞語說話。（6分）

　　仍然      忽然

　　1、三個小朋友正說著，（   ）吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。

　　2、過了幾百年，郵票打孔機到現在（      ）在使用。

　　發明      發現

　　1、我（    ） 蜻蜓低飛就要下雨。

　　2、科學家的（      ）為人民作出了偉大的貢獻。

　　提高      問題

　　1、小紅的成績（    ）很快。

　　2、這個（      ）很復雜。

　　六、照樣子，我也會寫。（10分）

　　1、牛奶  -  奶牛

　　蜜蜂-（      ）         上山-（      ）

　　展開-（     ）         （      ）-（       ）

　　2、照相  照相機

　　火車                      作業                    飛機

　　3、燕子的尾巴像一把剪刀。

　　像                           。

　　七、按課文內容填空。（9分）

　　1、到了（     ），葡萄一大串一大串地掛在（     ）底下，有（   ）的、（   ）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（         ），美麗極了。

　　2、楊柳綠         ，春風暖            。

　　3、              能叫石頭落淚，           能叫枯木發芽。

　　八、你能把描寫關于春天的古詩背下來嗎？（9分）

　　草

　　離

　　離

　　，

　　。

　　，

　　。

　　九、我會閱讀短文，回答問題。[8分]

　　小 紅 傘

　　有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑（mó）菇（gu）去了。

　　她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

　　小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

　　小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

　　1、這篇文章共有（    ）個自然段。[1分]

　　2、請照例子寫詞語。[4分]

　　又鮮又嫩           又      又            又      又

　　高高興興（AABB）

　　3、小白兔的小紅傘用處可大了：它可以                     ，

　　可以 幫小白兔躲過大灰狼 ，還可以                     。[2分]

　　4、讀了短文，我覺得這是一只                   的小白兔。[1分]

　　十、我會寫。（把自己在春天里的發現寫下來。）（10分）