教學(xué)目標(biāo)：

　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2．多讀多想，讀懂課文內(nèi)容，領(lǐng)悟小女孩有了危險(xiǎn)，先為別人著想的美好品德，培養(yǎng)合作精神。

　　教學(xué)步驟：

　　（一）導(dǎo)入新課

　　這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第8課：一次成功的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們就看著這個(gè)題目，你們都能想到些什么？

　　這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，也是一個(gè)游戲，卻讓教育家十分激動(dòng)。為什么呢？

　　（二）自讀課文

　　出示自學(xué)提綱

　　①自由讀課文，讀懂每段話的意思。

　　②想想教育家做了一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的原因是什么？

　　（三）反饋

　　1．指名朗讀課文，糾正字音。

　　2．討論自學(xué)提示第②題。

　　（四）總結(jié)

　　從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你想到些什么？

　　（無論做什么事情，我們都要有合作的精神，這樣，事情才能夠保證成功。）

　　教案點(diǎn)評(píng)：

　　在學(xué)習(xí)了兩篇精讀課文的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生運(yùn)用前兩課的學(xué)習(xí)方法，在老師的幫助下，自主地學(xué)習(xí)課文。