班干部是班級管理的組織者，是班主任工作的協助者。由于他們身兼干部、學生雙重角色，需要具備良好的思想境界、工作能力和管理水平，才能真正發揮其服務、管理職能。因此在新學期班干部培訓中，班主任要突出三“明”教育。

　　一、思想上要明“理”

　　班干部是以服務同學為天職的學生干部，班干部要時刻胸中裝有集體、裝有他人。班干部還要明白，在校學習不僅指學文化知識，還包括培養辦事能力等，自己參與班級管理，是鍛煉辦事能力、培養責任心和提高綜合素質的極好機會。班干部要謙虛謹慎，在各自的崗位上為同學服務。

　　二、工作上要明“責”

　　所謂明“責”，就是要求新任班干部明確自己的崗位責任。在培訓中，班主任要把班干部的每個崗位職責逐一清楚地告訴他們，做到分工明確，職責分明。作為班干部，要明確自己分管工作的職責、目標和重點，以便對照標準檢查、反省自己的工作成效，并通過班會或班干部例會，聽取意見，及時提出整改方案。

　　三、行為上要明“策”

　　管理需要策略。培訓班干部要強調其自身的非權力影響，身先士卒，以身作則，最大程度地發揮自己的感召力，帶動同學一起進步。當同學遇到問題時，班干部要真誠幫助，努力把集體的意志內化為每個同學的行為準則。