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北師大版數學三年級上冊教案 需要多少錢

2009-08-11 08:23:41     下載試卷     標簽:三年級 教案 數學

  教學目標:

  1、 掌握一位數乘兩位數口乘法的計算方法,并能夠正確地進行計算。

  2、 理解乘法的意義,能解決簡單的實際問題,體數學與實際生活的密切聯系

  教學重點:掌握一位數乘兩位數的口算乘法

  教學難點:一位數乘兩位數(進位)口算

  教具準備:教學掛圖

  教學過程:

  教師教學設計 學生的活動 教學反思

  一、復習。

  教師出示上節課所學的口算乘法練習。

  二、新授。

  1、 出示掛圖,引導學生觀察。

  2、 教師提出問題:賣3個游泳圈需要多少錢?

  3、 教師板書學生的方法,并問:12×3怎樣計算?

  4、 學生將答案寫在書上。

  5、 出示第二個問題:買3個球需要多少錢?

  6、 教師組織學生討論:

  怎樣計算:15×3

  與12×3有什么不同

  7、 學生將答案寫在書上

  三、練習。

  完成P3第1~4題

  1、 2題可獨立完成。

  2、 4題對部分學生來說有一定難度,可適當的輔導。

  四、評價

  你覺得這節課學得怎樣?哪些地方還需要提高?

  學生聽算,做完后集體訂正。

  學生仔細觀察圖片,說說圖片中的數學信息。

  學生獨立思考問題,并列出算式:1、12+12+12=361、 12×3

  學生獨立思考后,指名回答計算方法。教師板書:10×3=30  2×3=6 所以12×3=36

  學生獨立思考列出算式并嘗試解答。

  這是本節課的難點,學生可以用筆算的計算順序來解答也可有其他的方法,必須掌握扎實,多復述。

  做完后小組交流

  學生自評、互評。

  板書設計:

  買3個游泳圈需要多少錢?                    買3個球需要多少錢?

  12×3=36                                       15×3=45

  10×3=30   2×3=6                               10×3=30    5×3=15

  30+6=36                                       30+15=45

  第3課時:練習一

  教學內容:練習一第1~6題

  教學目標:

  1、 通過聯系,鞏固前面所得的口算乘法,使學生能夠熟練計算。

  2、 能應用所學的知識解決簡單的實際問題,體會乘法的意義。

  教學重點:一個因數是一位數的口算乘法

  教學難點:在能夠正確迅速計算的同時,能應用所學知識解決實際問題

  教學方法:練習法

  教學過程:

  教師教學設計 學生的活動 教學反思

  一、復習。

  1、 一位數乘整十整百數的口算練習。

  2、 一位數乘兩位數(不進位)

  3、 一位數乘兩位數(進位)

  二、練習。

  完成練習一的第1~6題。

  1、 教師組織學生在規定時間內完成。

  2、 組織學生看圖,思考,列式,計算,寫答語。

  第2問有學生自己提問題并解答,教室可組織小組進行交流

  3、 先出示題目,問學生應該先做什么,再比較,哪些題還有其他方法?

  4、 本題數字信息較多,問題由簡單到復雜,可給學生充足的時間思考后再個別輔導。

  5、 先讓學生說說每道題的運算順序,然后再解答。

  6、 爸爸的年齡學生計算是沒有問題的,媽媽的年齡,可給與一定的提示。

  三、 課堂評價

  你覺得口算乘法掌握得怎樣,你能解決那些實際問題?

  學生聽算,集體訂正,并與同伴交流計算的方法。

  學生獨立完成,集體訂正,并說說計算是要注意什么。

  先觀察圖片從中獲取數學信息,然后思考問題,列出算式最后解答。

  學生提出問題后自己解答,并在小組內交流。

  比較大小的方法不唯一,可先算出結果,也可觀察因數的變化。

  學生先觀察圖片,獲取信息,再根據問題選擇有用的信息進行解答。可以請求教師幫助。

  學生弄清楚運算順序后再解答,最后訂正。

  先獨立思考,在完成題目。

  學生在小組內互相說,可與他人交流自己的不足,互相幫助。

來源:網絡

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