一、看拼音，寫詞語。（12分）

　　yǎn  zòu       qīng  tíng       jù  lǒng       lián   peng

　　（       ）    （         ）   （        ）   （           ）

　　lüè   guò       zēng  tiān       wàn  zǐ  qiān  hóng

　　（       ）    （         ）   （                     ）

　　āi   āi    jǐ   jǐ           piān   piān  qǐ  wǔ

　　（                  ）        （                   ）

　　二、給下列帶點字選擇正確的讀音，并正確的讀音下畫“—”。（8分）

　　湊成（chòu  còu）   嫩葉（nèng  nèn）  幾痕細線（hén  héng）

　　綠絲絳（tiāo  tāo）  花骨朵（gū  gǔ）   一幅畫（fú  fù）

　　一轉眼（zhuǎn  zhuàn）    裁出（cái  chái）

　　三、給多音字組詞。（6分）

　　       shì （        ）        zhuàn（         ）       quān（       ）                 

　　似                      轉                       圈

　　sì （        ）         zhuǎn（        ）        juàn（       ）

　　     fú（      ）           xíng（      ）           hǎo（        ）

　　佛                     行                      好

　　fó（      ）           háng（      ）           hào （       ）

　　四、小小詞語林（在括號里填上恰當的詞）。（6分）

　　   （      ）的羽毛        （      ）的翅膀         （      ）的尾巴

　　（      ）的燕子        （      ）的森林         （      ）的贊歌

　　五、我會組詞。（8分）

　　燕（     ）     泳（     ）     裁（     ）     掠（     ）

　　艷（     ）     詠（     ）     栽（     ）     驚（     ）

　　沾（     ）     蜻（     ）     連（     ）     壯（     ）

　　粘（     ）     晴（     ）     蓮（     ）     妝（     ）

　　六、找伙伴（連一連）。（8分）

　　一支             羽毛                一陣             金光

　　一身             翅膀                一束              微風

　　一隊             歌曲                一串              美景

　　一眼             清泉                一處              珍珠

　　七、我來背寫古詩。（8分）

　　        詠柳                       

　　八、閱讀。(19分)

　　（一）讀下面的一段話，完成后面的練習。（10分）

　　荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　1、照樣子，寫一寫。（2分）

　　挨挨擠擠       _________          _________

　　2、讀課文，填一填。（3分）

　　剛開的荷花：_______________________________________________

　　全開的荷花：_______________________________________________

　　含苞欲放的荷花：___________________________________________

　　3、用“_____”畫出文中的比喻句。（2分）

　　4、課文寫白荷花時，用上了“有的……有的……有的”句式，請你也試著用這個句式寫一寫大掃除的情景吧！（3分）

　　大掃除開始了，同學們有的____________________，有的___________________，有的__________________________。

　　（二）閱讀下面的短文，做一做后面的練習。（9分）

　　                      ________________

　　啊，福海真美呀！

　　湖水環繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。

　　群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。

　　福海湖映山，山環水，湖光山色，令人流連忘返。

　　1.給這篇短文加上一個合適的題目。（1分）

　　2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）

　　環繞             艷麗           

　　3.作者把福海，先寫了湖水的三個特點：       、       、      ，并把它分別比作       、        、        。然后寫了像個大托盤的        和好似珍珠的        ，把福海湖映山、山環水的美景寫得如詩如畫，令人陶醉。（4分）

　　4.把你認為寫得最美的句子摘抄下來。（2分）

　　九、我愛習作。（25分）

　　你的家鄉一定有優美的風景吧？請選擇家鄉的一處景物寫下來。寫的時候要按一定順序抓住景物的特點，同時展開豐富的想像。相信經過你的描述，你的家鄉一定會吸引許多人參觀、游覽。