教學(xué)要求：

　　1、理解并積累相關(guān)商業(yè)性用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際理解運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　2、通過學(xué)習(xí)與活動(dòng)，使學(xué)生懂得購(gòu)物應(yīng)有計(jì)劃、有方法。

　　3、聯(lián)系自己第一次購(gòu)物的經(jīng)歷進(jìn)行交流。學(xué)會(huì)購(gòu)買東西，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)注意語(yǔ)言的訓(xùn)練及積累。

　　4、創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和社會(huì)交往中養(yǎng)成合作的良好品質(zhì)。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、 練習(xí)歸類

　　出示集市和超市的掛圖，在交流的過程中提示學(xué)生。例：

　　糧食類：白面小麥紫米小米大豆……

　　副食類：醋鹽花椒味精醬油……

　　文具類：鉛筆橡皮直尺本子圓規(guī)……

　　生活用品類：洗衣粉牙膏毛巾洗發(fā)水……

　　家電類：電視機(jī)洗衣機(jī)冰箱微波爐電腦……

　　二、 使用量詞：

　　訓(xùn)練時(shí)，幫助學(xué)生在廣泛交流的同時(shí)把握其準(zhǔn)確性，然后再說一說，再鞏固、再記憶。例：

　　帽子：一頂帽子一打帽子一箱帽子

　　筆：一枝筆一套筆一袋筆一筒筆

　　衣服：一件衣服一套衣服一包衣服一箱衣服

　　白菜：一棵白菜一斤白菜一堆白菜一碗白菜

　　皮鞋：一雙皮鞋一只皮鞋一箱皮鞋

　　電話；一部電話一臺(tái)電話一個(gè)電話

　　雨傘：一把雨傘一箱雨傘一包雨傘

　　醋：一瓶醋一斤醋一袋醋一口醋一壺醋一缸醋

　　電腦：一臺(tái)電腦

　　臺(tái)燈：一盞臺(tái)燈刀：一把刀一套刀

　　三、 積累詞語(yǔ)：

　　買賣公平，誠(chéng)信為本、買賣不成仁義在、童叟無欺——商業(yè)道德的重要內(nèi)容。

　　1、 讀一讀。理解它們的意思。

　　2、 背一背。

　　3、 交流收集到的更多的商業(yè)道德術(shù)語(yǔ)。如

　　誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來。

　　四、 了解商業(yè)專業(yè)用語(yǔ)和符號(hào)

　　1、讓學(xué)生調(diào)查了解這些詞語(yǔ)和符號(hào)的意思。

　　2、學(xué)生互相交流詞語(yǔ)和符號(hào)的意思。

　　3、老師補(bǔ)充說明：

　　專賣店——專門買一種品牌的商品的店子。

　　連鎖店——一個(gè)公司或集團(tuán)開設(shè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)、方式相同的若干個(gè)商店。

　　消協(xié)——消費(fèi)者協(xié)會(huì)

　　打折——照原價(jià)減去一個(gè)數(shù)目，減到原價(jià)的十分之幾叫幾折。如原價(jià)十元，現(xiàn)價(jià)九元，叫打九折。

　　信用卡——銀行發(fā)給儲(chǔ)戶的一種代替現(xiàn)款的消費(fèi)憑證。

　　“3.15”——消費(fèi)者權(quán)益日。

　　￥——人民幣符號(hào)$——美元符號(hào)

　　第二課時(shí)

　　一、 和父母商量購(gòu)物計(jì)劃

　　1、看圖：這一家人在干嗎？你能給他們出出主意嗎？

　　2、你和父母商量購(gòu)物計(jì)劃嗎？為什么？

　　3、你會(huì)為奶奶買什么禮物？為什么？

　　4、為什么購(gòu)物應(yīng)有計(jì)劃？

　　5、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生說說自己的購(gòu)物經(jīng)歷和感受。

　　二、 嘗試解決實(shí)際問題。

　　1、 分成四組，每組同學(xué)討論解決一個(gè)問題

　　2、 反饋討論意見。

　　怎么找到需要的商品？——盡快找到指示牌，根據(jù)貨架上的商品弄明白自己要的商品大概在哪里。禮貌的問營(yíng)業(yè)員。

　　CD商場(chǎng)沒有，怎么辦？——到書店或影象店。

　　是否買書包？——盡量不買計(jì)劃外的商品。

　　付款時(shí)注意什么？——計(jì)算要找的錢，找的錢即時(shí)放好，扣好包，要有防范意識(shí)，不要炫耀自己有錢，以免被小偷盯上，作完了事及時(shí)回家。

　　三、 填寫購(gòu)物清單

　　1、 觀察，說說填購(gòu)物清單要注意些什么？

　　（物品名稱、價(jià)格、數(shù)量、金額、匯總計(jì)算）

　　2、 布置實(shí)踐活動(dòng)：利用雙休日去和父母購(gòu)物，購(gòu)物前和父母一起制定好購(gòu)物清單。

　　第三課時(shí)

　　一、 自瀆課文

　　1、 學(xué)生自由讀短文，讀通順，標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字。

　　膝蓋，膝xi不要讀成qi

　　2、 說說短文主要講了什么？

　　3、 你從良子身上學(xué)到了什么？

　　4、 討論：如果媽媽讓你一個(gè)人去買東西，你知道該怎么做嗎？

　　第一， 要當(dāng)心路上的車子；第二，千萬(wàn)不要把錢弄丟了；第三，買東西時(shí)，聲音要大；第四，別忘了找錢。

　　5、 分角色讀短文

　　6、 小組表演良子獨(dú)自買東西的過程。

　　二、 說說你自己第一次買東西的經(jīng)歷。

　　第四課時(shí)

　　一、口語(yǔ)表達(dá)

　　1、 出示自己買的商品，觀察這個(gè)物品的形狀、大小、質(zhì)地、其他特點(diǎn)。

　　2、 抽一學(xué)生上臺(tái)介紹，大家評(píng)議他的表達(dá)是否準(zhǔn)確、清楚、有序。

　　3、 分小組交流。要求：

　　（1） 說話的聲音要大

　　（2） 把商品介紹清楚，話要說得完整連貫。

　　（3） 說話要有順序。

　　4、 推選代表全班邊展示邊介紹。大家再次評(píng)議。

　　二、 親身體驗(yàn)，沒有買過東西的同學(xué)去買東西，在買東西的過程中注意觀察和注意體驗(yàn)。

　　第五課時(shí)

　　一、 回憶《第一次買東西》中良子的經(jīng)歷。

　　二、 說說自己的做法，有什么感受，周圍人有什么反映。

　　三、 提示學(xué)生按事情的發(fā)展順序說，注意要有條理。

　　四、 學(xué)生打好初步提綱：去買——買（動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)，周圍人反映）——買回（感受）

　　五、 學(xué)生間先說一說，然后用筆寫下來。

　　六、金鑰匙閱讀說明書

　　1、 發(fā)動(dòng)學(xué)生帶說明書到校，互相交流。

　　2、 按金鑰匙中的提示：閱讀“使用說明”和“注意”，看青食品和物品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

　　3、 說說看說明書的必要性，體會(huì)說明書的語(yǔ)言特點(diǎn)。