第二課時

　　課時目標：

　　1、復習生字，理解由生字組成的詞。

　　2、學習交流武器裝備，對學生進行國防啟蒙教育，培養熱愛人民軍隊的思想感情。

　　教具準備：

　　生字卡片掛圖

　　教學過程：

　　教學過程

　　自我加減

　　一、復習

　　1、讀詞語卡片。

　　2、指名讀，齊讀。

　　二、質疑解難

　　1、請同學們自讀課文，提出不理解的詞語，合作解疑。

　　2、討論交流：你對哪些詞語還不了解？

　　機槍：它的子彈能“噠噠噠噠”地不停發射，速度很快。

　　領空：是一個國家陸地、江河湖泊和領海上的整個空間，是這

　　個國家領土的組成部分，同樣不容外國侵略。

　　海疆：是一個國家的沿海地區和沿海海域。

　　巡邏：巡查警戒，一般指陸地上的巡邏。

　　巡航：巡邏航行，既可指海上，也可指空中。

　　潛艇：亦稱潛水艇，是在水中進行戰斗活動的軍艦、下潛深度一般為100-900米，具有良好的隱蔽性，較大的自給力和突擊威力，能遠離基地長時間的獨立在海上進行戰斗活動。

　　導彈：裝有彈頭、動力裝置并能制導的高速飛行武器。依靠控制系統的制導，能使彈頭擊中預定目標。

　　3、齊讀生字詞。

　　教學過程

　　自我加減

　　三、拓展延伸，發展語言

　　匯報交流自己通過課外閱讀，收看有關電視節目或者請教他人，收集課文以外的武器裝備的名稱及圖片。

　　四、作業設計

　　1、口頭填空。

　　海軍常用的武器與裝備有

　　空軍常用的武器與裝備有

　　陸軍常用的武器與裝備有

　　2、填寫適當的量詞。

　　一（）手槍一（）機槍

　　一（）飛機一（）潛艇

　　3、組詞，再造句。

　　航（）

　　導（）

　　五、我的教學反思：