教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的部分。

　　3、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，了解樹(shù)的好處，感受語(yǔ)言文字的韻律美，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。感受美的語(yǔ)言，感受大自然的美好，感受世界的美妙。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。通過(guò)對(duì)課文朗讀感悟，感受美的語(yǔ)言，感受大自然的美好．感受世界的美妙。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：激趣入題，初讀全文．了解感知課文內(nèi)容；認(rèn)讀生字字音，學(xué)寫生字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1、你平時(shí)都見(jiàn)過(guò)哪些樹(shù)？

　　2、你知道樹(shù)有哪些好處嗎？

　　3、板書(shū)課題，齊讀課題。

　　二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子

　　1、帶著問(wèn)題初讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，難讀準(zhǔn)的字多讀幾遍。教師巡視輔導(dǎo)。

　　2、組內(nèi)自主識(shí)字。教師要注意發(fā)現(xiàn)會(huì)學(xué)習(xí)的小組，教學(xué)生小組合作的方法。

　　3、檢查初讀效果。采用抽讀生字卡片、“開(kāi)火車”認(rèn)讀、挑讀等形式，大面積檢查學(xué)生初讀情況。

　　4、學(xué)生聽(tīng)老師配樂(lè)朗讀課文，說(shuō)說(shuō)自己感受最深的情景。

　　5、自由讀課文，將自己喜歡的部分多讀幾遍。

　　6、反饋，說(shuō)說(shuō)自己讀完課文后最想說(shuō)的話。

　　三、學(xué)習(xí)生字

　　1、出示生字卡，上面寫有“擋、咪、汪、低”四個(gè)字，問(wèn)學(xué)生：說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？你最會(huì)記哪個(gè)字？

　　2、這四個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)，而且是左窄右寬，教師范寫“低”。

　　3、學(xué)生描紅，教師巡視，并評(píng)議