學習目標：

　　1、會認識9個生字，會寫12個生字。

　　2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩，感悟詩人對大自然美景的贊美之情。

　　3、激發學習古詩的興趣。積累古詩中的名句。

　　學習重點：感悟詩情。

　　學習準備：課件

　　課時安排：兩課時

　　教學時間：4月5日上午第二節，4月6日上午第一節

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、導課

　　李白和杜甫是我國唐代的著名詩人。李白人稱“詩仙”，杜甫被稱“詩圣”，他們倆漫游祖國山山水水，寫了許多著名的詩篇，你們知道他們是結下深厚友誼的朋友嗎？我們今天又要一起學習他們的作品了。

　　二、自由讀《望廬山瀑布》說說你讀懂了什么？

　　三、觀察插圖，說說你看到圖上什么美景？詩人是怎么寫的？

　　四、學生看圖，教師描述意境：在陽光的照射下，廬山的香爐峰升起紫色的云霧，一條白練似的瀑布從青翠的山壁間跌落下來，好像一條大河掛在山前，那長長的瀑布飛快地往下瀉，真讓人以為那是銀河從九重天外落了下來呢。

　　五、背誦朗讀

　　六、自己學習《絕句》，交流：你看圖、讀詩，讀懂了什么？

　　七、請個孩子看詩句，說說詩歌寫了哪些景物？

　　八、質疑

　　九、品味：

　　1、畫出詩歌中描寫顏色的詞語，欣賞體會（黃、翠、白、青明麗色彩）感悟季節。

　　2、判斷動靜詩句的描寫，欣賞《絕句》動靜交替的美感。

　　3、品味：“千秋雪”時間的永恒，“萬里船”空間的廣闊

　　十、背誦

　　第二課時

　　一、朗讀背誦古詩兩首

　　二、拓展學習古詩《絕句》，背誦其他學過的李、杜詩篇

　　三、寫字教學

　　四、識字檢測

　　五、完成課堂作業