教學設想：

　　創設美的情境，激發主動學習的興趣，讓學生愿做學習的主人；

　　以讀為主，體驗主動學習的方法，讓學生會做學習的主人；

　　增強合作意識，分享主動學習的樂趣，讓學生樂做學習的主人。

　　1、 導入，揭題。

　　師：春姑娘的腳步走遠了，夏天來了。天更藍了，更亮了；花兒更香了，更艷了；樹葉更綠了，更茂盛了；知了、青蛙唱得更起勁了；小朋友們穿得也越來越漂亮了；就連夏天的夜晚啊，也越來越美了。