三、學(xué)習(xí)第三自然段

　　1．投影出示：經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。

　　A師引讀：經(jīng)過———（生接讀）———

　　B師問：梅蘭芳有名嗎？（有名）哪個詞知道的？（世界聞名）那么成為世界聞名的京劇大師容易嗎？（不容易）那些詞可以看出來？

　　C誰來讀一讀，讀出“不容易”，指名讀—范讀—指名讀—齊讀。

　　過渡：同學(xué)們，你們想成為書法家嗎？那么就從現(xiàn)在開始勤學(xué)苦練吧！下面我們來寫好這三個字。

　　四、學(xué)寫生字。

　　1．出示生字：蘭、芳、藝

　　2．學(xué)生自由讀后說說怎么記住這三個字？

　　3．指名說，師范寫或請學(xué)生上臺寫，其他學(xué)生評價，提示“芳”的筆順，“藝”的第四筆“乙”。

　　4．學(xué)生描紅。

　　5．展示評價。

　　五、練習(xí)

　　必做題：

　　口頭填空：梅蘭芳小時侯學(xué)藝時，師傅說他（        ），后來經(jīng)過（        ），他終于成為（             ）。

　　選做題：

　　1．          看一段京戲，說說你對京戲最感興趣的是什么？

　　2．          課后收集古今中外著名人物勤學(xué)苦練成材的事例。