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《瑞雪》第二課時教學設計

2009-06-12 16:25:10     下載試卷     標簽:復習 教師 教材 診斷活動 英語教材

  教材:

  義務制第五冊第八單元。

  教學目標:

  1、復習字詞,積累詞語;理解“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的含義。

  2、有感情地朗讀課文第2自然段。

  3、感受北國風光的壯麗雄偉,體會雪后人們的喜悅心情。

  教學重點:

  領略雪后北國風光的壯麗雄偉;有感情地朗讀課文。

  教學準點:

  理解“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的含義。

  教學準備:

  掛圖、投影、小黑板等。

  教學過程:

  一、復習回顧。

  1、聽寫詞語。   根據意思寫詞語。

 。1)風冷得刺骨,課文中哪個詞正好表示這個意思?(凜冽)

 。2)雪花飄落時又多又密,請用一個四字詞語來形容?(紛紛揚揚)

 。3)注意看老師做一個動作。這又是哪個詞?(籠罩)

 。4)最后請給“白茫茫”找個近義詞。(白蒙蒙)

  2、核對糾正。

  全對的打上一個自己喜歡的獎勵符號;如果有些小錯誤;自己訂正,并且記住它。

  3、誰能用上這些詞,按時間順序說說課文中下雪前和下雪時的景象呢?

  

來源:小學語文教學

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