三年級閱讀知識競賽

　　班級：__________姓名：__________座號：________評分：__________

　　一、按課文內容填空。（26分）

　　1．西沙群島一帶海水__________，__________：有深藍的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，__________，__________，__________，從海面看，色彩就不同了。（5分）

　　2．荷花已經開了不少了。荷葉__________，像__________。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的__________。有的__________，__________。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。（10分）

　　3．請你把學習《翠鳥》一課積累的優美語段寫在下面，能寫幾句就寫幾句。（2分，每多寫1句獎1分）

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4．這學期我們學了四首古詩，其中__________、__________、__________這三首古詩都是寫景的詩。你能從課外積累的古詩中選兩首寫景的默下來嗎？靜心想一想，你一定行。（9分）

　　____________________             ____________________

　　____________________             ____________________

　　____________________             ____________________

　　____________________             ____________________

　　二、排列句子順序。（17分）

　　1．（    ）春天到了，河面的冰雪融化了。

　　（    ）秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的水果成熟了。

　　（    ）我愛家鄉的小河。

　　（    ）夏天到了，河堤上綠樹成蔭，河灘上瓜果滿園。

　　（    ）河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽，粉紅色的桃花探出了枝頭。

　　（    ）我家門前有一條小河。

　　2．（    ）江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。

　　（    ）在錢塘江上建橋可真不容易。

　　（    ）上游時有山洪暴發，水流極為湍急。

　　（    ）1933年，茅以升爺爺開始設計建筑錢塘江大橋。

　　（    ）經過三年多的努力，茅以升爺爺克服了一個又一個困難，終于在1937年5月建成大橋并通車。

　　（    ）如果同時遇上臺風，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢不可擋。

　　3．（    ）我們找來繩子和竹竿，冒著風雨去支撐小樹苗。

　　（    ）暴風雨來了，雨越下越大，風越刮越猛。

　　（    ）風小了，雨止了，小樹苗在微風中挺直腰桿向我們含笑點頭。

　　（    ）大雨把我們的衣服全淋濕了，但我們顧不上這些，終于把一棵棵小樹苗都扶正支撐好。

　　（    ）大路旁的小樹苗被暴風雨打得東倒西歪。

　　三、閱讀。（57分）

　　今  晚  真  熱  鬧

　　2001年7月13日晚上，人們的目光都盯住了電視屏幕。當國際奧委會主席薩馬蘭奇先生宣布，2008年奧運會主辦城市是北京時，北京一下子沸騰了。高興的人們沖出了家門，擁向天安門廣場。人們歡呼著  雀躍著  我們贏了  我們贏了  歡呼聲響徹天空 此時的長安街是車的海洋，是紅旗的海洋。年輕人開著汽車不停地鳴著喇叭，有的人還從汽車中探出身體，揮動著手中的國旗高聲呼喊："中國--北京！"老人們也穿上了節日的盛裝，敲起鑼鼓，扭起了歡樂的秧歌。此時的北京天上禮花絢麗，地上人流如潮，今晚的北京真熱鬧。

　　1．讀完這段話，用你學過的理解詞語的方法，理解下列詞語的意思。（3分）

　　沸騰：_______________    禮花絢麗：_______________

　　人流如潮：__________________________

　　2．給文中缺標點的地方加上標點。（2分）

　　3．這段話寫了一件什么事？（2分）

　　___________________________________________________________

　　4．從哪些地方看出今晚的北京真熱鬧。用"____"畫出來。（2分）

　　5．你想為2008年奧運會做些什么？（2分）

　　___________________________________________________________

　　天  山  美  景

　　七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時理想的是騎馬上天山。

　　進入天山，戈壁灘上的炎暑就遠遠地被拋到后邊。迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾塊白云在雪峰間投入云影，就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那融（róng  rōng）化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來，閃耀著銀光。在那白皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠（cuī cuì cueì）綠的原始森林，密密的塔松像無數撐大的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點點細碎的日影。小山坡上，一條條清澈見底的小溪兩岸，到處是高過馬頭的鮮花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要一伸手，就可以捧到滿懷的鮮花。

　　雖然這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗？

　　1．從文中的括號里選擇恰當的讀音。（2分）

　　2．在文中找出下面詞語的近義詞。（3分）

　　聳立（    ）  酷熱（    ）  特別（    ）

　　3．照樣子，在文中找出描寫顏色的詞語。（4分）

　　雪白  五彩繽紛  _______  _______  _______  _______

　　4．找出文中的兩個打比方的句子，用"____"劃出，讀一讀并填空。（6分）

　　A．第一句把__________比作__________。

　　B．第二句把__________比作__________。

　　5．根據文章內容填空。（5分）

　　A．騎馬趕在花海中，覺得人______________________________，

　　馬__________________________。

　　B．文中作者具體描寫了___________、___________、___________

　　等景物，寫出了天山景物的美。

　　6．找出文中同詩句"返景入深林，復照青苔上"（王維的《鹿柴》）的情境相似的一句話并寫下來。（2分）

　　_____________________________________________________________________

　　7．把文中揭示中心的一句話用"____"畫出來。（2分）

　　8．想一想，全文表達了作者怎樣的思想感情。（2分）

　　_____________________________________________________________________

　　小潔手里攥著面包紙，生怕它掉進湖里。瞧，清澈的湖水里有許多小魚在游。一條銀白的小魚躍出水面，又在浪花之中消失，好像在給游人表演呢！突然，一個小孩把香蕉皮扔向小魚。小魚嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見了。小潔回過頭不滿地看了他一眼。

　　船靠岸了，小潔手里還是緊緊攥著面包紙。她大步跨上岸，四處張望，好像在尋找什么。忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。

　　1．文中畫橫線的句子上，下面哪一種讀法最好。（1分）

　　A．加快速度地讀   B．大聲讀   C．滿懷驚喜地讀

　　2．第一自然段有____句話，第三句話在講________________（3分）

　　3．假如你是小潔，你會對扔香蕉皮的小孩說些什么？（3分）

　　_____________________________________________________________________

　　4．找出文中描寫小潔動作的詞語，用"____"線畫出來。（2分）

　　5．"忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。"聰明的你想一想，小潔在尋找什么？__________________________。找到沒有，從句中的哪個詞知道的？________________________________。（2分）

　　小熱帶魚的樣子可好看啦！它身子是三角形，渾身金黃色還帶有黑斑紋。尾巴是黑色的，也是一個三角形。頭上長著一雙小小的圓眼睛，一個尖尖的嘴巴，嘴里吐著小泡泡，有趣的是，嘴巴上還長著兩根又彎又長的胡須呢！

　　1．用"||"給這段話分層。（1分）

　　2．這段共有（    ）句話，是圍繞_____________________________________

　　這個中心句寫的。（3分）

　　3．作者分______、______、______三部分寫出了熱帶魚的樣子。（3分）

　　4．你還知道哪些魚類，它們的樣子如何，動筆寫一寫！

　　________________________________________________________________（2分）