三 年 語 文 試 題

　　考生注意：1、考試時間120分鐘

　　2、全卷共四道大題，總分100分

　　題 號 一 二 三 四 總 分 核分人

　　得 分

　　【卷首語】親愛的同學，如詩的夏季已悄然向我們走來，在這個綠樹成蔭、鮮花爛漫的季節，讓我們展開智慧的翅膀來收獲這學期的甜蜜和幸福吧！

　　一、基礎知識 （共36分）

　　（一）看拼音，寫漢字，你一定能規范的寫出來！（4分）

　　ｗǔ            shì                hóu              zhǔ

　　威（     ）   姿（      ）    咽（      ）     叮（     ）

　　lí             bài             jiān             yě

　　（     ）明    （       ）訪     （     ）難     （      ）煉

　　（二）、辨一辨，選字、詞填空，可要細心呦！（5分）

　　1、        須    需

　　（    ）要    （    ）求    必（   ）    胡（   ）

　　2、 寂靜   寧靜   安靜

　　A  入夜，校園里一片（         ）。

　　B  圖書館里雖然有很多人，但是大家都能自覺地保持（      ）。

　　C （     ）的夜色清涼如水，令人陶醉。

　　（三）、看要求，寫成語，動動腦筋，肯定能寫出來！

　　1、把下面的成語補充完整。（3分）

　　守（   ）待兔  （    ）耳（    ）鈴

　　（    ）山遍野 （    ）（    ）私語

　　2、寫出描寫早晨的詞語：（2分）

　　旭日東升

　　3、寫出有關學習方面的成語：（3分）

　　（四）、請選擇合適的詞語填空，并選其中的一個再寫一句話。（3分）

　　只要……就   不但……而且   如果……就    因為……所以

　　（1）為了編寫這部藥物書，李時珍（     ）在治病的時候注意積累經驗，（     ）親自到各地去采藥。

　　（2）我不用箭，（     ）拉一下弓，這只大雁（     ）能掉下來。

　　（五）、格言、諺語、對聯、歇后語是祖國語言文字中的瑰寶，這學期你積累了多少？測測自己。

　　1、對對子：（2分）

　　上聯：重重疊疊山，曲曲環環路

　　下聯：

　　2、補充諺語：（2分）

　　A                   ，不如手過一遍。

　　B  師傅領進門，

　　3、你一定積累了不少歇后語，先補充完整，再寫出一條。（共3分）

　　千里送鵝毛——                                     （1分）

　　（2分）

　　4、這學期我們學了不少名言警句，請你為班級設計一條格言，可以是課內的，也可以是課外的。（2分）

　　（六）、古詩是先人智慧的結晶，讓我們在古詩中學習更多的知識吧，連一連下面的古詩。（5分）

　　敬亭山                      孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

　　天門山                      黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

　　建德江                      兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

　　望湖樓                      眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

　　黃鶴樓                      移舟泊煙渚，日暮客愁新

　　（七）、本學期你都讀了哪些課外書，請寫出它們的名字。（2分）

　　二、閱讀理解（30分）

　　（一）課內閱讀（共10分）

　　我忽然覺得自己                                ，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就                 ，雪白的衣裳                     。不光是我一朵，          的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈（  ）靜靜地站在那兒（  ）蜻蜓飛過來（  ）告訴我清早飛行的快樂（  ）小魚在腳下游過（  ）告訴我昨夜做的好夢（  ）

　　1、在“——”上把課文內容補充完整。（4分）

　　2、在（ ）里加上標點。（3分）

　　3、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小魚會來告訴你什么？（3分）

　　（ 二）課外閱讀（共20分）

　　＿＿＿＿＿

　　陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！

　　中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區人民的生活一定比蜜甜。

　　走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（pì）美。

　　銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻給人們，還為家鄉人民開辟了一條致富之路。

　　我愛家鄉的銀梨。

　　1、 從短文中找出合適的詞語填在括號內。（6分）

　　（　　　　）的細雨　　　（　　　　）的露珠　　　（　　　　）的綠葉

　　（　　　　）的梨花　　　（　　　　）的陽光　　　（　　　　）的海洋

　　2、 讀短文，找出梨果的特點填空。（4分）

　　（1） 形狀：

　　（2） 顏色：開始呈               ，后來

　　（3） 氣味：

　　3、 從短文中找出一個比喻句用“——”畫出來，再找出一個擬人句用“﹋﹋”畫出來。千萬別丟題呦！（2分）

　　4、 短文是按時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語有：            、

　　、            。（3分）

　　5、 給短文加上一個合適的題目填在文前的“——”上。（2分）

　　6、 作者為什么愛家鄉的銀梨？請把原因寫在下面。（3分）

　　三、口語交際（4分）

　　小明的爸爸病了，感冒發燒。爸爸對小明說：“孩子，你幫爸爸做件事，去隔壁張爺爺家找點感冒藥來。”小明滿口答應：“放心，保證完成任務。”

　　小明來到張爺爺家，一進門就喊：“喂，張老頭，我爸病了，快給我拿點感冒藥。”張爺爺一愣，然后嘆了口氣：“唉，現在的孩子……去，讓你爸爸自己來拿。”

　　爸爸交代的任務，小明沒有完成，為什么呢？當然是因為他說的話有問題。請你設計一段對話，幫助小明完成這項任務。

　　小明：

　　張爺爺：

　　四、習作空間：（兩題任選其一）共30分

　　（一）、在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。

　　1、鉛筆    橡皮    削筆刀     筆盒

　　2、鼻子    眼睛    嘴  巴     耳朵

　　3、小兔    小猴     大象      大灰狼

　　（二）這學期，我們過了許多有趣的節日。如：婦女節、勞動節、兒童節、端午節、母親節、父親節……這些節日你一定過得很快樂吧？請你寫一封信給遠方的親人或朋友，和他（她）一起分享你的快樂。

　　要求：語句要通順，內容要具體，格式要正確。