劉老師給大家出了一道題。前進小學8個班去幫助農民摘豆角，每個班摘豆角的重量分別是：55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克、53千克。

　　問平均每班摘豆角多少千克？

　　“看誰算得快。”劉老師鼓勵說。

　　于豐很快舉手回答：“平均每班摘52千克。”

　　劉老師點頭說：“你能把計算的方法說一說嗎？”

　　于豐說：“求平均數有個竅門，就是先在這些數中確定一個基準數。比如，這道題就是以50為基準數。然后把5個班分別比基準數多出的千克數加起來，并從中減去剩下那2個班比基準數少的千克數，所得的數除以8，商再加上基準數，就是所求平均數。”

　　劉老師高興地說；“很好，于豐的這種方法我們可以給一個名字叫做‘減少加多法’。做的時候可以這樣：先選好基準數50，然后從前往后看，多的數前寫上加，少的數前寫上減，也就是：5＋0－2＋4－l＋3＋4＋3＝1616÷8＝250＋2＝52（千克）這就是平均每班摘的重量。”

　　劉老師又說：“這樣求平均數速度快，計算量小，是一種好方法。”