一、讀拼音寫詞語(8分)
wán shǎng pān dēng luò tuo wān yán yuán tóu
( )
bō lán zhuàng kuò wēi fēng wù lì hóng yè sì huǒ
( )
二、辨字組詞(8分)
綿( ) 巒( ) 瑕( ) 漸( )
棉( ) 戀( ) 暇( ) 浙( )
臂( ) 諳( ) 稍( ) 據( )
臀( ) 暗( ) 峭( ) 劇( )
三、把下列詞語補充完整。(9分)
( )地而起 水平如( ) 邊( )不斷
色彩( )( ) 形態( )( ) 奇峰( )( )
突兀( )( ) 變化( )( ) 云霧( )( )
四、怎么搭配最合適?把不合適的詞語劃去。(8分)
(翠綠的 嫩綠的)屏障 (姿態 神態)優美 克服(缺點 困難)
家庭(和平 和睦) (雄壯的 雄偉的)泰山 (心情 感情)愉悅
矛盾(尖刻 尖銳) 云霧(迷茫 迷蒙)
五、讀句子，給帶點的詞選擇恰當的解釋。(5分)
異：1有分別，不相同 2奇異，特別 3驚奇，奇怪 4另外的，別的
5分開
1、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，形態各異。( )
2、老師的這番話令我詫異。( )
3、海底真是個景色奇異，物產豐富的世界。( )
4、我們這個村里沒有異姓的人。( )
5、小明的爸爸媽媽離異了。( )
六、積累展示，把下面帶“春”的詩句補充完整。(5分)
1、最是一年( )，絕勝煙柳滿皇都。
2、( )滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
3、( )又綠江南岸，明月何時照我還?
4、忽如一夜( )來，千樹萬樹梨花開。
5、誰言寸草心，報得( )
七、根據課文填空并回答問題。(17分)
漓江的水真 啊， ;漓江的水真
啊， ;漓江的水真
啊， 。
1、漓江的水有 、 、 三大特點(3分)
2、你和作者一起神游了桂林山水后有什么感受，告訴我好嗎?(2分)
3、你也試著依照上段的句式寫一段話。(6分)
八、閱讀短文，回答問題(17分)
觀五泄瀑布
今年暑假，我云觀賞了位于諸(zhū)暨(jì)西南的五泄瀑布。
沿著溪江，一路向西，兩邊是崇山峻嶺，茂林修竹。拐過一個又一個山彎，走了約一個多鐘頭，忽然聽到隆隆的水聲在山谷里回響。不久雄偉壯麗的瀑布就展現在眼前了。
瀑布從西山的蒼松間掛下來，就像一條大江長河從半空中傾瀉而下，瀉在巖石上，發出震耳的轟鳴;被砸碎的水，好似萬串閃光的珍珠;“珍珠”互相撞擊，化為水沫，水沫變成霧氣，在山腰織出朵朵白云。瀑布背后是一座座直插藍天的高峰，把瀑布襯托得更加壯麗。我情不自禁地吟起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。
瀑布下面是個深潭，瀑流沖進潭里，濺起成千上萬朵浪花，形成無數個漩(xuán) 渦(wō)，然后匯成一條激流，浩浩蕩蕩奔出了山谷。人在瀑布下，如入艷麗的畫中，真使我流連忘返。
1、根據下面的意思，在原文中找成語。(6分)
(1)高而險峻的山嶺。( )
(2)抑制不住自己的感情( )
(3)留戀不止，舍不得離去。( )
2、下面句子各用了哪些修辭手法?填在括號里。(2分)
1比喻 2夸張
(1)被砸碎的水，好似萬串閃光的珍珠。( )
(2)瀑布背后是一座座直插藍天的高峰，把瀑布襯托得更加壯麗( )
3、寫出作者觀五泄瀑布的順序。(3分)
4、把你最喜歡的一句話摘抄下來。(2分)
九、習作。(23分)
又開學啦!走進熟悉的校園你是否感到親切?在這里，我們度過多少歡樂時光?可校園的一草一木你可留意?一景一物你可關注?把你平時觀察到的按一定順序寫下來。注意把內容寫具體，語句寫通順。
