大家都知道，不同血型的人一般都擁有不同的性格，而相同血型的人又有很多相似之處。那么，對于各種血型的孩子來說，一定有適合他們的獨特的學習方法可尋，雖然不一定完全適用于每個孩子，但是應該會給家長們一些指導孩子學習的啟示，還可以互相借鑒、互相補充。

　　AB型

　　AB型血的孩子具有A型孩子的細心與B型孩子的領悟力，很多AB型血的孩子是屬于小聰明型的人物。但是由于過分自信，對事情常抱著輕視的態度，又容易見異思遷，所以AB型血的孩子做事常顯得急迫而沒有恒心。對于這種血型的孩子，父母一定要灌輸給他們“貫徹始終”的觀念，讓他們明白持之以恒才能獲得成功。AB型血孩子的專注力很強，適合采用“集中學習法”，亦即在某一段時間內，專心地把某一科目念完，如果孩子讀得十分入神，即使是休息時間到了，也不要打斷他，讓他繼續讀下去，效果將會很好。

　　不過AB型血的孩子比較缺乏恒心，因此在選擇參考資料方面，應盡量避免選擇頁數或冊數太多的，以免孩子讀到一半便放棄不想讀了。如果可能的話，不妨教導孩子自制一本自己專用的參考書。怎樣自制參考書呢?就是讓孩子模仿參考書的形式，將課本里的重點、精華自己摘錄在筆記本里，同時標上自己的心得或感想。AB型血孩子對獨創的東西特別有好感，如果能讓他們自制一本屬于自己的參考書，他們會覺得新鮮有趣而愛不釋手的。

　　由于AB型血孩子比較內向、敏感，父母在斥責這種血型的孩子時，很容易傷害到孩子的自尊心，影響孩子的情緒。所以父母要盡量避免用“笨蛋”“無用”等強烈又夸張的字眼斥責孩子，即使是無心或開玩笑的話，孩子可能也承受不了。

　　AB型血孩子有強烈的自尊心與優越感，如果能用贊美來激勵他們的優越感，會令他們更有斗志，更能發揮他們的潛力。此外，對AB型血的孩子非常適合采用獎罰分明的方式，若父母能巧妙地運用獎品獎勵孩子，孩子往往也會變得更積極、更努力。

　　O型

　　對于注意力不易集中的O型血孩子來說，“分散學習”的讀書方式無疑是一帖良方。“分散學習法”限定每一科目的讀書時間，為20－30分鐘，然后間隔休息10分鐘就換讀另一門課程，以訓練孩子聚精會神的能力。同時讓孩子將喜歡和不喜歡的科目交替輪流讀，例如前30分鐘讀他喜歡的自然科目，后30分鐘便讀他不喜歡的社會科目，使注意力持續較長。

　　O型血孩子的記憶力不錯，因此對于不擅長的科目，便可利用此項特點來彌補，以提高該科的成績。例如找出該科內容的重點，制成卡片，隨時翻閱，借不斷的反復練習讓孩子徹底記住。不妨一個月做一次測試，以加深印象。

　　O型血孩子的自我約束力強，因此父母無需太限制他們的活動，不妨讓他們自己訂一天的計劃表，將游玩與讀書的時間劃分清楚，你就可以放心讓他們盡興玩，等玩到一定的程度后，他們自然會收起玩心，按照計劃專心讀書。

　　讀書環境的合適與否影響孩子的情緒及讀書的效率。因此，布置一個適合孩子的讀書環境是很重要的。O型血孩子屬外向型，而暗色調具有穩定情緒的作用，所以，O型血孩子的書房色調以淺暗色(如灰色、淺棕黃色等)最適合，可以在無形中適度抑制其浮躁的情緒。

　　前面說過，O型血孩子的自我約束力強，行動不太受家庭的左右，即使全家人都在看電視，他們也會主動去念書，不會沉迷電視，且不用父母伴讀，故父母無需多加督促。但是O型血孩子易受外界刺激的影響而分散精神，注意力不易集中，因此盡量替他們安排一個獨處而安靜的房間，并且房間盡量避免靠近門口或客廳，防止受干擾。

　　A型

　　A型血孩子最大的特點就是容易集中注意力，尤其是能夠較長時間專注于某件事情上。不過這所謂的“長時間”，是以1個小時為單位，讓孩子在這段時間內專心研讀某一種科目。可以讓孩子前半小時復習當天的課程，后半小時預習下次上課的內容。這樣不僅能避免因反復閱讀某部分而感到枯燥無味，而且能達到循序漸進、溫故而知新的學習效果。

　　父母須特別注意的一點是，A型血孩子在面對兩種不同性質的工作交替時，容易受前項工作的影響，而無法全力投入另一個階段的工作。例如，若讓A型血的孩子放學后先出去玩，等到該做功課時，孩子便會意猶未盡地回想到剛才的快樂時光，而無法靜下心來鉆研書本上的知識。因此，父母應將孩子的讀書時間安排在游戲時間之前，使孩子能切實做到“讀書時專心用功，游戲時盡情歡樂”。

　　此外，父母應給孩子創造一個良好的讀書環境。A型血的孩子適合怎樣的讀書環境呢?提供兩點建議：①書屋的墻壁、窗簾宜采用明亮的色調，如淡藍、粉紅等色彩，以振奮孩子的精神，提高學習效率。②勿刻意將孩子與他人隔離。因為A型血的孩子雖然個性內向，卻仍希望多與他人接近。孩子如有兄弟姐妹，可讓他們一起做功課，以避免A型血孩子有孤獨感。至于只有一個孩子的家庭，父母可安排孩子的房間緊鄰自己的臥室，以便讓孩子有父母就在隔壁的安全感。

　　此外，圖書館也是適合A型血孩子的良好讀書環境。在安靜的圖書館中，孩子不但可以專心讀書，還可與別人一同研究功課，相互勉勵。

　　B型

　　B型血孩子領悟力強、腦筋動得快，并且具有很強的組織能力與吸收能力，因此不論是讀書或學習其他事物，都能很快地抓住要領，一學即會。然而，B型血孩子缺乏耐性，做事往往虎頭蛇尾、半途而廢。因此指導B型血孩子讀書的最大要訣，就是讓他在最短的時間里取得最大的讀書效率。換句話說，B型血孩子的讀書時間不要太長，每次以半小時為單位，并且將拿手的科目與不拿手的科目交互研讀，令他們對每個科目都保持最佳的學習效率，這樣可彌補B型血孩子缺乏耐性的缺憾。

　　由于B型血孩子酷愛自由，不喜歡受限制，因此他的書桌或房間常會顯得凌亂不堪，讀書態度也給人散漫的感覺。其實，B型血孩子有自己的一套學習方式，當他們認為應該讀書時，會全神貫注專心讀書；可當他們不想讀書時，父母的催促或限制往往只會造成他們的反感與抗拒，無法達到專心讀書的目的。因此，對于B型血孩子，父母不妨給他們適當的自由與權力，而且在這范圍內讓他全權支配自己的時間與空間。

　　再者，B型血孩子容易分心，父母最好能為他安排一個獨立而安靜的房間。房間不要鄰近客人或家人進出頻繁的地方，以免分散注意力。如果父母希望孩子讀書時更專注，房間的色彩可考慮采用灰色或藍灰色等深色系列，具有穩定情緒的功效。由于B型血孩子喜好新奇，所以偶爾變動一下房間的布置，會令孩子有煥然一新的感覺，更能加強他們的讀書意愿。

　　每個孩子的專長與興趣都不相同，對各個學科的學習能力也各有所長。一般來說，B型血孩子的數學成績普遍都不出色，主要是因為他們對單調的“加、減、乘、除”不感興趣，更沒有耐心一一地演算。因此要克服這種困難，父母可以教導孩子將課程內容分為幾個部分，然后輪換練習。例如孩子在練習計算題時，時間不要過長，15－20分鐘后就可以停下來，換成練習其他內容。使用這種方法，孩子就不容易產生厭煩情緒。

　　在自然學科方面，由于B型血孩子有強烈的好奇心與勇于提問的精神，如果能讓孩子實際參與實驗過程，或實地觀察，對激發B型血孩子在理科方面的潛能與興趣有很大的裨益。

　　在語言學習方面，B型血孩子頗有語言天分，與其讓他們鉆研語法或字句解釋，倒不如讓他熟念文章，朗誦通讀都可，久而久之孩子自然會融會貫通、靈活運用。