6．（1）她在叢中笑　　　（2）赤橙黃綠青藍紫
　　（3）但使龍城飛將在　　（4）家祭無忘告乃翁
　　7．（1）或重于泰山　或輕于鴻毛
　　（2）有再來的時候　有再青的時候　有再開的時候
　　（3）使弈秋誨二人弈　惟弈秋之為聽　思援弓繳而射之
　　二、1．（1）“將”認為“相”光憑一張嘴卻爬到了屢立戰功的自己的頭上了
　　使秦王不敢進攻趙國
　　削弱趙國的力量，秦國必然乘機攻打
　　（2）幻想　悲慘　同情

（3）必須這樣做或不這樣做不行　如非常緊張
　　2．（1）指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經受痛苦的樣子。
　　指事物轉化的關鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉的關鍵。　　
　　（2）A②　B①
　　（3）活著就是高興的，幸福的。表現了人對生命的渴求，而希望則是生命的源泉。
　　（4）馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。
　　在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。
　　（5）因為痛楚感使馬修體驗到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。
　　（6）學生回答能符合文章內容，言之有序，老師酌情給分。
　　3．（略）
　　三、（略）